Союзы в русском языке тесты
Тест по русскому языку Союз 7 класс
Тест по русскому языку Союз 7 класс с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте 10 заданий (в части А — 6 заданий, в части В — 3 задания, в части С — 1 задание).
1 вариант
A1. Найдите предложение с составным подчинительным союзом
1) Когда я закончил школу, поехал поступать в университет.
2) Прежде чем браться за эту работу, рассчитай свои силы.
3) Он знал, что мы всегда ему поможем.
4) Он выполнит задание, если немного постарается.
А2. Укажите предложение с простым сочинительным союзом
1) Он должен прийти к нам, либо мы сами навестим его.
2) То ветер дует, то снег метёт, то льёт сильный дождь.
3) Он ушел, оттого что не мог больше терпеть головную боль.
4) Не только сегодня на улице пасмурно, но и вчера было то же самое.
А3. В каком предложении неправильно расставлены запятые?
1) Мал золотник, да дорог.
2) Без нитки, да иголки шубы не пошить.
3) Теперь особенно было заметно, как он высок ростом.
4) Я сказал мальчикам, что заблудился, и подсел к ним.
А4. В каком предложении правильно расставлены запятые?
1) Везде, где не было мостовой, вдруг зазеленела трава.
2) Пойдем прямо, или налево.
3) Она, не то тихо плакала, не то смеялась.
4) Если не дождь мы бы пошли за грибами.
А5. Укажите правильное объяснение постановки запятой в предложении: Ночь прошла под большой чистой луной, и к утру лег первый снег.
1) Запятая стоит перед союзом и, так как он связывает однородные члены предложения.
2) Запятая стоит перед причастным оборотом.
3) Запятая стоит перед деепричастным оборотом.
4) Запятая стоит перед союзом и, так как этот союз соединяет два простых предложения в составе сложного.
А6. Укажите предложение со слитным написанием выделенного слова
1) Он спрятался (ЗА)ТО дерево.
2) Он сделал все (ТАК)ЖЕ аккуратно, как и в прошлый раз.
3) Он сделал (ТО)ЖЕ самое.
4) Мы (ТАК)ЖЕ посетили эту выставку.
Прочитайте предложение и выполните задания B1-В3.
Я не заметил, как вечер перешёл в ночь и тогда не то луна, не то звезды осветили небо и землю каким-то таинственным светом.
B1. Выпишите составной сочинительный разделительный союз.
В2. Выпишите подчинительный союз.
В3. Выпишите сочинительный соединительный союз.
C1. Напишите, что общего между предлогами и союзами, и чем они отличаются друг от друга.
2 вариант
A1. Укажите предложение с составным подчинительным союзом.
1) Я мечтал, чтобы поскорее закончились экзамены.
2) Он приедет, если вовремя попадёт на вокзал.
3) Он не мог приехать сегодня, оттого что вовремя не попал на вокзал.
4) Он очень волновался, хотя был полностью готов к поездке.
А2. Укажите предложение с простым сочинительным союзом.
А3. В каком предложении правильно расставлены запятые?
1) Туристы подошли к роднику для того чтобы сделать запас воды на обратную дорогу, и умыться.
2) Целый день шел мелкий дождь, и теперь тоже немного накрапывало.
3) Мы пошли дальним путем зато, хорошо прогулялись.
4) Солнце закатилось и над уставшим городом стояла золотистая и густая пыль.
А4. В каком предложении неправильно расставлены запятые?
1) Цветут липы, и по всему саду разносится сладкий запах.
2) Я не заметил как день медленно перешел в ночь.
3) Она не любила, чтобы к ней приходили в старый дом.
4) Она уложила сына в постель и дождалась, пока тот заснул.
А5. Укажите правильное объяснение постановки запятой в предложении: Полюбил я седых журавлей с их курлыканьем в тощие дали, потому что в просторах полей они сытных хлебов не видали.
1) запятая стоит между однородными членами предложения.
2) запятая стоит между частями сложноподчиненного предложения.
3) запятая стоит между частями сложносочиненного предложения.
4) запятая стоит перед причастным оборотом.
А6. Укажите предложение со слитным написанием выделенного слова
1) ЧТО(БЫ) вам еще пожелать?
2) На конкурсе в городе он читал ТО(ЖЕ) самое стихотворение, что и дома.
3) Он ТАК(ЖЕ) хорошо сдал этот экзамен, как и предыдущий.
4) ЧТО(БЫ) сдать хорошо экзамен, нужно к нему готовиться.
Прочитайте предложение и выполните задания B1-В3.
(1)Лишь только мы подошли к реке, увидели на одной стороне ущелье, а на другой развалины. (2)Я не предполагал, что это такое величественное зрелище.
B1. Выпишите сочинительный союз.
В2. Выпишите подчинительный временной союз.
В3. Определите значение подчинительного союза ЧТО из предложения 2.
C1. Напишите, что общего между предлогами и союзами, и чем они отличаются друг от друга.
Ответы на тест по русскому языку Союз 7 класс
1 вариант
А1-2
А2-1
А3-2
А4-1
А5-4
А6-4
В1. не то — не то
В2. как
В3. и
2 вариант
А1-3
А2-1
А3-2
А4-2
А5-2
А6-4
В1. а
В2. лишь только
В3. изъяснительный
Тест с ответами по теме: «Союзы»
1. Что такое союз?
а) …самостоятельная часть речи, которая указывает на отношения слов в предложении».
б) …служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании».
в) … служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов или частей сложного предложения».+
г) … служебная часть речи, которая выражает различные оттенки значения».
2. Укажите, сколько союзов в стихотворном отрывке?
А если, а если к труду
Ты рвёшься из далей бесплотных, —
Дай руку, товарищ плотник!
Тебя я на верфь приведу (П. Антокольский).
а) Один союз а если.
б) Два союза: а, если. +
в) Более двух союзов.
3. Отметьте верную характеристику союза из предложения:
Пётр очень хотел, чтобы именно сегодня никто ему не мешал.
а) сочинительный, противительный, связывает однородные сказуемые;
б) подчинительный, целевой;
в) сочинительный, соединительный, связывает предложения в тексте;
г) подчинительный, изъяснительный.+
4. Какие конструкции связывают союзы?
а) Главное и зависимое слово в словосочетании.
б) Однородные члены предложения.+
в) Части (простые предложения) в составе сложного предложения.+
5. В каком предложении содержится подчинительный союз уступки?
а) Никита не пошёл в театр, потому что был занят.
б) Когда растает снег, появятся цветы.
в) Растения показались мне свежими, хотя солнце нещадно палило с утра.+
г) Всем стало ясно, что Григорий проиграл.
6. Укажите тип союза и определите, что он связывает.
1. Лев Павлович на ходу, расстёгивая шубу, вынимал билет, чтобы предъявить его перронному контролёру (М. Козаков). В
2. Наш хлеб окончательно чёрен и чёрств (П. Антокольский). А
3. На дне озера толстым слоем лежали истлевшие листья, и в воде плавали коряги (К. Паустовский). Б
А. Сочинительный союз, связывающий однородные члены.
Б. Сочинительный союз, связывающий части сложносочинённого предложения.
В. Подчинительный союз, связывающий части сложноподчинённого предложения.
8. Распределите союзы относительно их разрядов.
1. А, но, зато, однако. В
2. И, да, тоже, также. А
3. Или, либо, то … то. Б
А. Соединительные.
Б. Разделительные.
В. Противительные.
1. как…так и, тоже, и в
2. когда, хотя, пока г
3. потому что, как будто а
4. ни..ни, не то…не то б
а) составные, подчинительные
б) повторяющиеся
в) сочинительные, соединительные
г) подчинительные, простые
10. К какому разряду относятся ниже перечисленные подчинительные союзы?
1. Иногда ему казалось, что он теряет сознание (В. Катаев).Д
2. Он говорил по-русски, хотя и не совсем правильно и с иностранным акцентом… (Е. Водовозова). Г
3. Верховская, когда находилась в хорошем настроении, была доброю, милою, умною, даже обворожительною (Е. Водовозова). А
4. Он играет на трембите звонко, чтоб случайно не отстать ягнёнку, чтобы друг друга пастухи слыхали, призывая эхо горных далей (Н. Кончаловская). В
А. Временные.
Б. Причинные.
В. Целевые.
Г. Уступительные.
Д. Изъяснительные.
11. Какая строка содержит только сочинительные союзы?
а) не только… но и, зато, или; +
б) чтобы, если, а;
в) так как, также, либо;
г) то…то, однако, что.
12.Определите тип союза.
1. А, и, что, хотя, как, словно. А
2. Как будто, с тех пор как, потому что, до тех пор пока. Б
А. Простые союзы.
Б. Составные союзы.
13.В каком предложении содержится составной союз.
а) Даниил Андреев не только в стихах, поэмах, но и в прозаической «Розе Мира» — поэт (А. Андреева).+
б) Уже смеркалось, как он вернулся (И. Тургенев).
в) Звёзды видны, а месяц ещё не всходил (Л. Толстой).
14. Что является союзом:
а) перед
б) неужели
в) будто +
г) около
15. В каком предложении слово пишется раздельно?
а) Слева от дороги то(же) были холмы.
б) Лес так(же) хорош, как и три года назад.+
в) Что(бы) быть здоровым, закаляйся!
г) Дарья Тихоновна выздоравливала, за(то) захворал дед Василий.
16. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Ранним утром пароход внезапно остановился (1) и пассажиры (2) разбуженные этой внезапной остановкой (3) стали вскоре появляться на палубе.
а) 1,3
б) 1,2
в) 1,2,3 +
г) 2,3
Тест по русскому языку Союз как часть речи 7 класс
1 вариант
А1. Найдите неправильное утверждение.
1) союз — это служебная часть речи
2) союзы не являются членами предложения
3) союзы не связывают между собой однородные члены предложения
4) союзы связывают между собой однородные члены предложения или части сложного предложения
А2. Найдите предложение с составным союзом
1) Она подошла к окну, чтобы отодвинуть шторы.
2) Вечерняя заря начинается, когда солнце уже зайдет за край земли.
3) Он поспешил отправить письмо, в то время как сын ждал его на скамейке бульвара.
4) В сотый раз я пожалел, что не родился поэтом.
А3. Найдите предложение с простым союзом
1) Полководец был недоволен ходом операции, несмотря на то что дивизия одержала победу.
2) Сегодня дождливая и пасмурная погода, зато вчера было солнечно и сухо.
3) Солнце заливало улицу ярким светом, как будто хотело проникнуть во все самые дальние её уголки.
4) Он не только проектировал здания, но и занимался их интерьером.
А4. В каком предложении употреблен сочинительный союз?
1) Он не смог ответить, потому что очень растерялся.
2) Я не хочу, чтобы кто-то плохо подумал об этом человеке.
3) Студенты мечтали о том, когда же кончится сессия.
4) Прозрачный лес один чернеет, и ель сквозь иней зеленеет.
А5. Укажите ряд, в котором все союзы подчинительные
1) или, когда, то-то
2) что, потому что, но
3) чтобы, так как, что
4) а, да, и
Прочитайте предложение и выполните задания B1, В2.
И я по лестнице бегу, как будто выхожу впервые на эти улицы в снегу и вымершие мостовые. (Б. Пастернак)
В1. Выпишите подчинительный союз.
В2. Выпишите сочинительный союз.
C1. Напишите 4-5 предложений о том, для чего нужны союзы.
2 вариант
A1. Найдите неправильное утверждение.
1) союз — самостоятельная часть речи
2) союз — служебная часть речи
3) союзы могут соединять однородные члены предложения
4) союзы могут соединять простые предложения в составе сложного
А2. Найдите предложение с составным союзом.
1) Едва мы вышли из дома, начался ливень.
2) Прошел месяц, прежде чем я смог встретиться с другом.
3) Он просил, чтобы мы записались вместе с ним на экскурсию.
4) О нем говорили, что он занялся предпринимательством.
А3. Найдите предложение с простым союзом.
1) Мы оделись потеплее, так как мороз с каждым часом усиливался.
2) Я спрятал ветку под кустом, чтобы она не облетела раньше времени.
3) Он ушел, потому что ему надо было взять справку в поликлинике.
4) По мере того как неприятель отступал, наши отряды одерживали новые победы.
А4. В каком предложении употреблен подчинительный союз?
1) Солнце село, и мгновенно наступила непроглядная южная ночь.
2) Музыка гремит, но никто не спешит на танец.
3) Звезды изредка мелькали на черном небе, однако ничего не было видно.
4) Он весел и любезен только тогда, когда у него хорошее настроение.
А5. Укажите ряд в котором все союзы сочинительные
1) ни-ни, чтобы, да
2) и, но, с тем чтобы
3) но, или, а
4) затем чтобы, то-то, так как
Прочитайте предложение и выполните задания B1, В2.
Другие по живому следу пройдут твой путь за пядью пядь, но пораженья от победы ты сам не должен отличать. (Б. Пастернак)
B1. Выпишите сочинительный союз.
В2. Что связывает в этом предложении сочинительный союз: части сложного предложения или однородные члены?
C1. Напишите 4-5 предложений о том, для чего нужны союзы.
Ответы на тест по русскому языку Союз как часть речи. Простые и составные союзы. Сочинительные и подчинительные союзы 7 класс
1 вариант
А1-3
А2-3
А3-2
А4-4
А5-3
В1. как будто
В2. и
2 вариант
А1-2
А2-2
А3-2
А4-4
А5-3
В1. но
В2. части сложного предложения
Тестовые задания по теме «Союз»
Тестовые задания по теме «Союз»
1. Укажите верное продолжение определения: «Союз – это…
а) …самостоятельная часть речи, которая указывает на отношения слов в предложении».
б) …служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании».
в) … служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов или частей сложного предложения».
г) … служебная часть речи, которая выражает различные оттенки значения».
а) перед б) неужели в) будто г) около
3. В какой строке только сочинительные союзы?
а) не только… но и, зато, или; б) чтобы, если, а;
в) так как, также, либо; г) то…то, однако, что.
4. Найди соответствия:
1. как…так и, тоже, и а) составные, подчинительные
2. когда, хотя, пока б) повторяющиеся
3. потому что, как будто в) сочинительные, соединительные
4. ни..ни, не то…не то г) подчинительные, простые
5. В каком предложении употреблён подчинительный союз уступки?
А. Никита не пошёл в театр, потому что был занят.
Б. Когда растает снег, появятся цветы.
В. Растения показались мне свежими, хотя солнце нещадно палило с утра.
Г. Всем стало ясно, что Григорий проиграл.
6. В каком предложении выделенное слово пишется раздельно?
А. Слева от дороги то(же) были холмы.
Б. Лес так(же) хорош, как и три года назад.
В. Что(бы) быть здоровым, закаляйся!
Г. Дарья Тихоновна выздоравливала, за(то) захворал дед Василий.
7. Укажите предложение, в котором союз и соединяет части сложного предложения (знаки препинания не расставлены!).
А. Были открыты все окна с правой стороны и все-таки было душно.
Б. Катенька решила преподнести подруге роскошный подарок и купила подарочное издание «Трех мушкетеров».
В. 31 декабря люди с утра штурмуют магазины и докупают последние новогодние подарки.
8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Ранним утром пароход внезапно остановился (1) и пассажиры (2) разбуженные этой внезапной остановкой (3) стали вскоре появляться на палубе.
а) 1,3 б) 1,2 в) 1,2,3 г) 2,3
9. Укажите верную характеристику союза из предложения:
Пётр очень хотел, чтобы именно сегодня никто ему не мешал.
а) сочинительный, противительный, связывает однородные сказуемые;
б) подчинительный, целевой;
в) сочинительный, соединительный, связывает предложения в тексте;
г) подчинительный, изъяснительный.
Тестовые задания по теме «Союз»
1. Укажите верное продолжение определения: «Союз – это…
а) … служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов или частей сложного предложения».
б) …служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании».
в) …самостоятельная часть речи, которая указывает на отношения слов в предложении».
г) … служебная часть речи, которая выражает различные оттенки значения».
а) из-под б) чтобы в) мимо г) будет
3. В какой строке только подчинительные союзы?
а) не только… но и, как, или; б) чтобы, если, когда;
в) так как, также, либо; г) то…то, однако, что.
4. Найдите соответствия:
1. как…так и, тоже, и а) составные, подчинительные
2. потому что, как будто б) повторяющиеся
3. когда, хотя, пока в) сочинительные, соединительные
4. ни..ни, не то…не то г) подчинительные, простые
5. В каком предложении союз и соединяет части сложного предложения?(знаки препинания не расставлены!)
А. Женя бросил в змею камень и замер.
Б. И стало ясно что никто никуда не поедет.
В. Лодка проплыла мимо и мы бросились догонять её.
Г. И дом и сарай были сожжены дотла..
6. В каком предложении выделенное слово пишется слитно?
А. Слева от дороги то(же) были холмы.
Б. Лес так(же) хорош, как и три года назад.
В. Что(бы) пожелать вам на дорожку?
Г. За(то) дерево спрятался Ромка.
7. Укажите предложение, в котором союз и соединяет однородные члены предложения (знаки препинания не расставлены!).
А. В зоопарке были тигры и мы хотели их покормить.
Б. С утра шёл дождь и поэтому очень хотелось спать.
В. Прозвенел звонок ребята зашли в класс и урок начался.
Г. Ночью собака прокралась к даче и улеглась под террасой.
8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Граница вечных снегов (1) спускалась низко (2) и задолго до неё деревья редели (3) потом совсем пропали.
а) 1,2 б) 1,3 в) 2, 3 г) 1,2,3
9. Укажите верную характеристику союза из предложения:
Он снова нахмурился, потому что осознал свою неправоту.
а) сочинительный, противительный, связывает однородные сказуемые;
б) подчинительный, причинный;
в) сочинительный, соединительный, связывает предложения в тексте;
г) подчинительный, изъяснительный.
Тестовые задания по теме «Союз»
1. Укажите верное продолжение определения: «Союз – это…
а) … служебная часть речи, которая выражает различные оттенки значения».
б) …самостоятельная часть речи, которая указывает на отношения слов в предложении».
в) …служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании».
г) … служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов или частей сложного предложения».
а) зато б) вроде в) он г) стан
3. В какой строке только сочинительные союзы?
а) то…то, но, или; б) чтобы, если, когда;
в) так как, также, либо; г) не только… но и, однако, что.
4. Найдите соответствия:
1. как…так и, тоже, и а) повторяющиеся
2. потому что, как будто б) составные, подчинительные
3. когда, хотя, пока в) сочинительные, соединительные
4. ни..ни, не то…не то г) подчинительные, простые
5. В каком предложении употреблён сочинительный разделительный союз?(знаки препинания не расставлены!)
А. Женя бросил в змею камень и замер.
Б. То небо было серым то вдруг становилось нежно-голубым.
В. Эдуард хорошо знал тех кто появился сейчас в холле.
Г. Мягко стелет да жёстко спать.
6. В каком предложении выделенное слово пишется раздельно?
А. Слева от дороги было всё то(же).
Б. За(то) они всегда веселились и пели.
В. Очень хотелось Егору, что(бы)Никита не уезжал.
Г. Петя отвечал, что он то(же) привык делать всё аккуратно
7. Укажите предложение, в котором союз но соединяет части сложного предложения (знаки препинания не расставлены!).
А. Играя но не переигрывая лисица устремилась на переговоры с волком.
Б. Было жарко но никто не открывал окна.
В. Белка смелая но хитрая.
Г. Солнце сияет в небе но совсем не греет пока.
8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
В течение почти девяти лет (1) учёный работал над словарём (2) не прекращая работы (3) и в годы войны.
а) 1,3 б) 1,2 в) 2 г) 1,2,3
9. Укажите верную характеристику союза из предложения:
Отправился-то он быстро, да отца уже дома не оказалось.
а) сочинительный, противительный, связывает однородные сказуемые;
б) подчинительный, причинный;
в) сочинительный, соединительный, связывает предложения в тексте;
г) сочинительный, противительный, соединяет части сложного предложения.
Тестовые задания по теме «Союз»
1. Укажите верное продолжение определения: «Союз – это…
а) …это неизменяемое слова, которое указывают на предмет».
б) … служебная часть речи, которая служит для связи однородных членов или частей сложного предложения».
в) …служебная часть речи, которая служит для связи слов в предложении и словосочетании».
г) …самостоятельная часть речи, которая указывает на отношения слов в предложении».
а) долго б) как в) он г) подле
3. В какой строке только подчинительные союзы?
а) то…то, но, будто; б) если, что, ради того чтобы;
в) так как, также, или; г) однако, не только… но и, так что.
4. Найдите соответствия:
1. когда, хотя, пока а) сочинительные, соединительные
2. потому что, как будто б) составные, подчинительные
3. как…так и, тоже, и в) повторяющиеся
4. ни..ни, не то…не то г) подчинительные, простые
5. В каком предложении союз и соединяет однородные подлежащие?(знаки препинания не расставлены!)
А. Женя бросил в змею камень и замер.
Б. И воздух сотрясался от его криков.
В. Лодка проплыла мимо и мы бросились догонять её.
Г. И дом и сарай были сожжены дотла.
6. В каком предложении выделенное слово пишется слитно?
А. Раза два на него сердито крикнули за(то), что он был на дороге.
Б. Вы никогда не думали о том, что(бы) женить вашего сына Анатолия?
В. И он не знал, что(бы) могло его убедить сейчас.
Г. И в то(же) мгновение послышался впереди топот.
7. Укажите предложение, в котором части сложного предложения соединяет подчинительный причинный союз.
А. Там, где вчера ещё были бои, нынче покой.
Б. Кто не помнит отца-матери, тот не чтит своего Отечества.
В. Илья не явился на соревнования, потому что был болен.
Г. В краю, где цветут магнолии, я не бывал никогда.
8. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Вскоре с улицы прибежала Наташа (1) встретившая меня так (2) как будто (3) мы с ней были старые знакомые.
а) 1,3 б) 2 в) 1,2 г) 1,2,3
9. Укажите верную характеристику союза из предложения:
Даша, покачивая ручонками, сначала опустила одну ногу, затем другую и на цыпочках вошла в воду.
а) сочинительный, противительный, соединяет однородные сказуемые;
б) подчинительный, причинный;
в) сочинительный, соединительный, связывает однородные сказуемые;
Тест по теме «Правописание союзов» (7 класс)
Тест по теме «Правописание союзов»
1. В каком варианте необходимо слитное написание?
1) Что(бы) мы ни делали, мы всегда в ответе за свою работу.
2) У правды язык суров, за(то) душа добрая.
3) Птица так(же) рада весне, как и дитя матери.
4) Лицемерие и ложь одно и то(же).
2. В каком варианте необходимо раздельное написание?
1) (За)чем пойдешь, то и найдешь.
2) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть.
3) Он был неправ, (при)чем еще спорил.
4) (И)так, она звалась Татьяной.
3. Укажите правильный вариант объяснения написания выделенного слова (выделенных слов) в предложении «Мы чувствовали, что отцу не хочется разговаривать. Инна (то)же молчала».
1) тоже — всегда пишется слитно;
2) то же — всегда пишется раздельно;
3) тоже — здесь сочинительный союз, поэтому пишется слитно;
4) то же — здесь местоимение то с частицей же, поэтому пишется раздельно.
4. Укажите верное написание выделенного слова (выделенных слов) в предложении «Его не было дома, (по)чему я и оставил записку».
1) почему — всегда пишется слитно;
2) почему — здесь союз, пишется слитно;
3) почему — здесь наречие с приставкой, поэтому пишется слитно;
5. Укажите номер ответа, в котором написание выделенного слова объяснено верно.
Девочки в рёв требовали, ЧТО(БЫ) их посадили рядом с Сашей.
1) ЧТО(БЫ) – всегда пишется слитно;
2) ЧТО(БЫ) – всегда пишется раздельно;
3) ЧТО(БЫ) – здесь это подчинительный союз, поэтому пишется слитно;
4) ЧТО(БЫ) – здесь это местоимение ЧТО с частицей БЫ, поэтому пишется раздельно.
6. Укажите номер ответа, в котором написание выделенного слова объяснено верно.
В комнату едва проникал свет, ЗА(ТО) за ставнями было знойно.
1) ЗА(ТО) – всегда пишется слитно;
2) ЗА(ТО) – всегда пишется раздельно;
3) ЗА(ТО) – здесь это сочинительный союз, поэтому пишется слитно;
4) ЗА(ТО) – здесь это местоимение ТО с предлогом ЗА, поэтому пишется раздельно.
7. Укажите номер ответа, в котором написание выделенного слова объяснено верно.
ЗА(ТЕМ) Игорь нашёл старую прорубь.
1) ЗА(ТЕМ) – всегда пишется слитно;
2) ЗА(ТЕМ) – всегда пишется раздельно;
3) ЗА(ТЕМ) – здесь это наречие, поэтому пишется слитно;
4) ЗА(ТЕМ) – здесь это местоимение ТЕМ с предлогом ЗА, поэтому пишется раздельно.
8. Укажите номер ответа, в котором написание выделенного слова объяснено верно.
В ТО(ЖЕ) время по другую сторону парка в прохладной столовой Варвара Ивановна сидела одна у потухающего самовара.
1) ТО(ЖЕ) – всегда пишется слитно;
2) ТО(ЖЕ) – всегда пишется раздельно;
3) ТО(ЖЕ) – здесь это сочинительный союз, поэтому пишется слитно;
4) ТО(ЖЕ) – здесь это местоимение ТО с частицей ЖЕ, поэтому пишется раздельно.
9. Укажите номер ответа, в котором написание выделенного слова объяснено верно.
ТАК(ЖЕ) говорят и мужики в особые и важные минуты: негромко, сурово, покачивая головой.
1) ТАК(ЖЕ) – всегда пишется слитно;
2) ТАК(ЖЕ) – всегда пишется раздельно;
3) ТАК(ЖЕ) – здесь это сочинительный союз, поэтому пишется слитно;
4) ТАК(ЖЕ) – здесь это наречие ТАК с частицей ЖЕ, поэтому пишется раздельно.
10. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Глаза ломило, будто КТО(ТО) нажимал на них (ПО)ВЕРХ век пальцами.
2) (В)ДАЛИ шёл теплоход, и (ОТ)ТУДА доносилась тихая музыка.
3) Подбородок его выступал очень далеко вперёд, ТАК(ЧТО) он всякий раз закрывал его платком, ЧТО(БЫ) не заплевать.
4) Молчаливо и КАК(ТО) иначе, чем днём, стояли (МНОГО)ОКОННЫЕ дома с их обитателями.
11. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?
1) Папа попросил, ЧТО(БЫ) она (С)НАЧАЛА поздоровалась с Софьей Филипповной.
2) Потом до самой ночи (НЕ)МОГ он унять в теле (НЕ)ПОНЯТНУЮ эту дрожь.
3) (ВО)ВРЕМЯ путешествия скучать (СО)ВСЕМ не приходилось.
4) Она старалась НИ(О)ЧЁМ не думать, но воспоминания плыли ей (НА)ВСТРЕЧУ.
12. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
1) Матросы с удовольствием (ИЗ)ДАЛИ наблюдали (НЕ)УЛОВИМО быстрые катера.
2) Совесть нам (НЕ)ПОЗВОЛИТ, ЧТО(БЫ) слово и дело шли по разным дорогам.
3) Хотя до переднего края оставалось (НЕ)БОЛЬШЕ двух километров, разведчики продолжали идти всё ТАК(ЖЕ) осторожно.
4) Но ЕДВА(ЛИ) Василий Васильевич сознавал ВСЁ(ТАКИ), что думает.
13. В каком предложении оба выделенных слова пишутся раздельно?
1) (ЗА)ТО я досыта надумалась (ВО)ВРЕМЯ болезни.
2) Он повернулся, ЧТО(БЫ) (С)НОВА бежать в трюм.
3) (ЗА)ТЕМ он разбил КАКОЕ(ТО) стекло, пробежал через столовую и сказал, что уходит.
4) ВРЯД(ЛИ) он сможет прийти (ВО)ВРЕМЯ.
14. В каком предложении оба выделенных слова пишутся через дефис?
1) Я встал, накинул бешмет, опоясал кинжал и ТИХО(ТИХО) вышел из хаты; (НА)ВСТРЕЧУ мне шёл слепой мальчик.
2) Фамилии не возникали в (ОДНО)ЧАСЬЕ, в КАКОЙ(ЛИБО) определённый момент.
3) Никита (С)НОВА лежал в купе с (ТЁМНО)СИНЕЙ лампочкой.
4) Снега стали (НЕЖНО)ГОЛУБЫЕ: это (ПО)ВЕСЕННЕМУ яркое небо отражается в их зеркале.
Номер материала: ДБ-624053
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.