Турецкий язык полиглот 1 урок

Как выучить турецкий язык

Для чего учить турецкий язык

На турецком языке разговаривает большое количество людей – более 90 млн. человек. Он является одним из 15 самых распространенных языков в мире. Турецкая республика в стратегическом, географическом и в культурном плане соединена с Восточной Европой, Центральной Азией и Ближним Востоком. Турецкий язык будет необходим для всех, кто ведет бизнес с этой страной. Знание языка может сделать из вас ценного сотрудника фирмы или государственной структуры, которая сотрудничает с соответствующими турецкими органами.

Приятным моментом изучения турецкого языка есть то, что он относится к языковой семье, которая включает в себя тридцать тюркских языков, распространенных в Восточной Европе, Центральной Азии и Сибири. Эти языки очень похожи между собой.

Сложно ли

Основная сложность заключается в наличии множества диалектов, но литературный язык подразумевает знание Стамбульского диалекта.

Турецкий язык относится к агглютинативному типу, т.е. образование слов в нем похоже на нанизывание бусин на нитку. Сначала берется корень слова, потом к нему добавляются различные аффиксы, которые следуют в определенном порядке. Этот порядок очень логичен и жестко контролируется. Так образуются новые слова, понятия и даже предложения. Самое длинное слово-предложение, образованное таким способом, насчитывает 44 буквы.

Профессионалы различают мужскую и женскую речь: женский способ высказывания намного выразительнее, чем мужской.

Грамматика турецкого языка

Турецкий язык очень логичен: в нем практически нет исключений из правил. Следует знать, что при образовании новых слов и чтении имеет значение, на какой звук (гласный или согласный) заканчивается слово. При этом не должны соседствовать гласные или же согласные звуки.

В турецком языке глаголы, а не существительные, как в русском, изменяются по падежам. Их придется просто выучить.

Непривычным является порядок слов. Так, сказуемое в предложении всегда будет последним. То есть, для того, чтобы точно понять собеседника, нужно его дослушать до конца. Отметим также, что в лексике много заимствований из персидского и арабского.

Как выучить турецкий язык

Как мы видим, этот язык достаточно сложен, поэтому начать осваивать его лучше всего с помощью квалифицированных преподавателей, посещая курсы турецкого языка в Москве «Полиглот». Специалисты помогут понять и выучить основы грамматики турецкого языка и поставить правильное произношение. Поученный на занятиях знания далее нужно будет закреплять дома, используя учебные материалы, полученные на наших курсах.

Наш центр иностранных языков «Полиглот» поможет в минимальные сроки научиться говорить на турецком языке. Преимущества обучения у нас:

Источник

Английский за 16 часов урок 1

Это 1 урок из видео курса Полиглот Английский за 16 часов, от известного преподавателя, переводчика и полиглота Дмитрия Петрова и телевизионного канала Культура. Этот курс без преувеличения можно назвать культовым и наиболее полезным для начинающих учить английский язык самостоятельно.

В первом уроке Дмитрия Петрова, вы узнаете о правильных и неправильных глаголах и о основной базовой схеме в его методике изучения английского языка. Уже на старте обучения вы научитесь строить простые английские предложения для того, чтобы спрашивать, задавать вопросы и утверждать, используя при этом короткие английские фразы.

Навигация по разделам 1 урока

Базовая схема глаголов

В любом языке мира глаголы занимают наиболее важную роль, в английском языке есть 300 наиболее важных, употребляемых слов. И примерно чуть более четверти этих слов это глаголы.

В первом уроке вы научитесь путём спряжения глаголов, создавать простые предложения в трех временах.

На их основе мы будем строить английские предложения. Таблица Базовой схемы

Настоящее время

Утверждение в настоящем времени

Построение утвердительных предложений Present Simple:

местоимение + глагол( s )

we love (мы любим)
she love s (она любит)

Отрицание в настоящем времени

Отрицательные фразы в английском языке строятся с помощью местоимения, вспомогательного глагола do (does) и частицы not, затем идет основной глагол, который мы хотим использовать в фразе.

Построение отрицательных предложений Present Simple:

местоимение + don’t / doesn’t + глагол

I don’t love (я не люблю)
she doesn’t love (она не любит)

Вопрос в настоящем времени

Построение вопросительных предложений Present Simple:

do / does + местоимение + глагол?

do I love? (я люблю?)
does she love? (она любит?)

Прошедшее время

Утверждение в прошедшем времени

Построение утвердительных предложений Past Simple:

местоимение + глагол( ed ) / с неправильными глаголами: местоимение + 2 форма глагола

he lov ed (он любил)
she saw (она видела) хотя 1 форма глагола see

Отрицание в прошедшем времени

Отрицательные фразы в прошедшем времени образуются с помощью вспомогательного глагола did и частицы not ( сокращенно didn’t ), далее следует основной глагол.

Построение отрицательных предложений Past Simple:

местоимение + didn’t + глагол

I didn’t love (я не любил)
she didn’t love (она не любила)

Вопрос в прошедшем времени

Вопросы в прошедшем времени образуются с тем же вспомогательным глаголом did, который, как и в любых вопросах, ставится в начале фразы. Для образования вопроса, содержащего отрицание, после did ставится частица not, сокращенно didn’t.

Построение вопросительных предложений Past Simple:

did / didn’t + местоимение + глагол?

did he love? (он любил?)
didn’t she love? (она не любила?)

Будущее время

Утверждение в будушем времени

Построение утвердительных предложений Future simple:

местоимение + will + глагол

I will love (я буду любить)
he will love (он будет любить)

Отрицание в будущем времени

Построение отрицательных предложений Future simple:

местоимение + will not + глагол

I will not love (я не буду любить)
she will not love (она не будет любить)

Вопрос в будущем времени

Построение вопросительных предложений Future Simple:

will / will not + местоимение + глагол?

will he love? (он полюбит?)
will not she love? (она не полюбит?)

Базовая таблица Петрова

Данная таблица является основополагающий, и в большей степени, на ней строится вся методика «Английский за 16 часов». Базовая таблица Петрова представляет своеобразную систему координат, где в верхней части содержатся формы предложений, а в правой времена.

Дмитрий Петров настоятельно рекомендует держать таблицу из этого урока в голове, прогоняя глаголы по этой базовой схеме как можно чаще. Доведя правила из этой таблицы до автоматизма, вы перестанете испытывать затруднения при составлении английских фраз.

Для лучшего усвоения материала первого урока, советуем потренироваться с помощью упражнений, которые мы подготовили для вас ниже. Этот своеобразный тренажёр английских фраз ускорит процесс обучения и поможет вам закрепить таблицу Петрова.

Советы Петрова к уроку

Часто у некоторых людей уже есть какой-то багаж знаний. Они имеют относительно большой словарный запас английских слов и выражений, неважно пусть даже и на подсознательном уровне, но совершено не могут применять их на практике.

У начинающих это случается от отсутствия какой-либо системы, что мешает эффективно употреблять их в повседневном общении с англоговорящими людьми. Поэтому один из главных принципов метода Дмитрия Петрова: “создать ниточку или своеобразный стержень, куда можно нанизывать все эти бусинки”.

По утверждению Дмитрия Петрова, для того, чтобы результативно начать учить английский с нуля, необходимо максимальное погружение в процесс обучения. Стоит запомнить это основное правило для изучения любого иностранного языка, английский тут не является исключением.

Вам необходимо практиковать его как можно чаще в течении дня, и это будет гораздо лучше, чем заниматься им один раз в день, но тратя на это большой промежуток времени. Найдите пару минут для того, чтобы прогнать основные базовые схемы английского языка, которые мы проработали на первом уроке.

Источник

Таблица времен конспект к 1 уроку Полиглот

Базовая таблица времен Дмитрия Петрова из первого урока Полиглот

Слова из первого урока

Упражнения к урокам

Всего комментариев: 27

Не пойму когда применяются неправильные глаголы 3 формы?

Третья форма глагола нужна для образования времён Perfect и пассивного залога. Более подробная информация будет в 16м уроке

Здравствуйте, как можно распечатать на компьютер?

Зачем их распечатывать?
Лучше сделать руками так будет более понятно.

если вам надо распечатать, то:
* станьте на картинку курсором мыши и нажмите правую клавишу мыши (вывалиться меню)
* в появимшемся меню нажмите «открыть в другом окне» или «сохранить как»
* если выбрали » сохранить как» откройте этот файл (для этого надо запомнить (указать) куда сохранили и отправить на печать.

спасибо все понятнь

В данных уроках несколько напрягает тот момент, что в упражнениях к ним присутствуют слова, которые не рассматриваются и не предлагаются для изучения. Может быть все же надо применять в упражнениях именно те слова и выражения, которые даются в данном и предыдущих ему уроках? Понятно, что на первом, втором уроках упражнений будет маловато, но потом, с увеличением словарного запаса, их количество будет расти в геометрической прогрессии.

Новые слова в упражнениях- прекрасный способ пополнять словарный запас! Новые слова учатся и лучше запоминаются только в контексте. Поэтому помимо изученных в уроке фраз и выражений можно в упражнениях есть новые слова

Источник

1 выпуск. Полиглот. Английский за 16 дней

Первый выпуск уникальной программы обучения английскому языку за 16 уроков. В этом выпуске преподаватель Дмитрий Петров начинает с знакомства и опрашивает учеников о трудностях, которые мешают им овладеть английским языком. Говориться о необходимости эмоциональной привязки к языку. Разбирается основная, базовая схема глагола, на которой строится весь язык.

Смотреть бесплатно онлайн 1 урок английского языка Полиглот. Английский за 16 дней:

Ключевые моменты:

Эмоциональная привязка:

Язык, вообще, стоит воспринимать как нечто объёмное. Любая информация, которую мы получаем в линейной форме: как список слов, таблицы, схемы, вызывает так называемый «синдром студента»: выучил, сдал и забыл.

Для объёмного восприятия языка, недостаточно знать слова. Требуется почувствовать физическое присутствие в новой среде. Поэтому обязательно должен быть подключён образ и какие-нибудь эмоциональные привязки, ощущения. Вот если, на вскидку, вам задать вопрос — когда говорят об английском языке, какая ассоциация приходит в голову?

Состав речи:

В каждом языке основой является глагол. 90% нашей речи, независимо от нашего возраста, уровня образования, языка на котором мы говорим, приходятся на 300 – 350 слов. Из списка этих базовых слов, глаголы занимают 50 – 60 слов (в английском языке, половину составляют неправильные).

Базовая схема глагола:

Мы выстраиваем эту схему по принципу 3 формы высказывания и 3 времени. Времена, выстраиваются на прошедшее, настоящее и будущее. А форма высказывания может быть утвердительной, отрицательной или вопросительной. В центре мы видим утвердительную форму настоящего времени, это основная форма глагола, и лишь в третьем лице, после местоимений «He» и «She», мы добавляем к глаголу букву «s». В будущем времени мы добавляем вспомогательное слово «will», общее для всех местоимений. В прошедшем времени для правильных глаголов, мы добавляем окончание «d». У неправильных глаголов своеобразная форма, которую мы указываем в скобках. Отрицательная форма, в настоящем времени, для местоимений «I», «You», «We», «They», мы добавляем вспомогательную форму «don’t», для третьего лица «He» и «She» — добавляем «doesn’t». Отрицательная форма будущего времени, здесь мы добавляем отрицательную частицу «not», т.е. получается «I will not love», это тоже общая форма для всех местоимений. Отрицательная форма прошедшего времени – «didn’t» общий для всех. Вопросительная форма настоящего времени для местоимений «I», «You», «We», «They», мы добавляем вспомогательный глагол «do», для местоимений третьего лица «He» и «She» вспомогательным глаголом является «does». В вопросительной форме будущего времени мы используем вспомогательный глагол «will», который выносится перед местоимением. Вопросительная форма прошедшего времени, вспомогательный глагол «did» общий для всех.

Неправильная форма глагола произносится ТОЛЬКО в утвердительном предложении в прошедшем времени.

Как учить схему? – Вы берёте глагол, и прокручиваете его по всем этим формам. Занимает это от 20 до 30 секунд, потом берёте другой глагол. При освоении структур, регулярность повторения намного важнее чем объём времени. Это очень важно и через 2, 3, 4 занятия вы убедитесь – эта структура будет работать автоматически.

Источник