Разборы глаголов в русском языке

Русский язык. 6 класс. Морфологический разбор глагола + ПРАВИЛА.

Порядок разбора.

Пояснения.

I. Часть речи. Общее значение.

Глагол. Обозначает действие предмета.

II.Морфологические признаки.

1. Неопределённая форма (инфинитив).

Вопросы – что делать? что сделать?

2.Постянные признаки:

Вид – признак, показывающий завершённость и незавершённость действия.

Несовершенный вид (что делать?) действие не завершено.

Спряжение – изменение глаголов по лицам и числам.

1 спряжение – в инфинитиве оканчивается не на – ИТЬ.

2 спряжение – в инфинитиве оканчивается

Слова-исключения

1 спряжение:

брить, стелить, зиждиться

2 спряжение:

гнать, держать, смотреть и видеть,

дышать, слышать, ненавидеть,

и обидеть, и вертеть,

и зависеть, и терпеть

Разноспрягаемые – бежать, хотеть.

Запомните: особое изменение по лицам и числам у глаголов дать, есть. Они не относятся, но к 1, ни ко 2 спряжению, ни к разноспрягаемым.

Возвратность – обозначает действие, возвращающееся к предмету, направленное на него самого, есть суффиксы -СЯ,-СЬ.

Переходность – обозначает действие, переходящее, направленное на другой предмет.

Имеет при себе слово в В.п. без предлога или в Р.п. при обозначении части целого.

3.Непостоянные признаки:

(в изъявительном наклонении),

г)лицо (в настоящем и будущем времени, в повелительном наклонении)

д) род (в единственном числе прошедшего времени)

Наклонение— признак глагола, показывающий, насколько реальным является действие:

а) изъявительное – действие на самом деле происходило, происходит или будет происходить.

б) условное – действие возможно при определённых условиях.

в) повелительное – обозначает приказ или просьбу совершить действие.

Время:

прошедшее (действие уже произошло), настоящее (происходит на данный момент),

будущее (будет происходить).

Число: единственное и множественное.

Лицо:

1-ое лицо (можно подставить слова Я, МЫ),

3-ье лицо (ОН, ОНА, ОНО, ОНИ).

Род: мужской (ОН) женский (ОНА), средний (ОНО).

III.Синтаксическая роль.

Образцы морфологического разбора глагола.

Образец устного разбора.

Он готовится к экзамену.

I.Глагол, действие предмета.

II. Что делает? Неопределённая форма – готовиться (что делать?).

Постоянные морфологические признаки:

несовершенный вид (что делает? действие не завершено);

непереходный (нельзя подобрать слово в В.п. без предлога, возвратные глаголы всегда непереходные).

Непостоянные признаки:

в изъявительном наклонении (обозначает реальное действие, происходящее в настоящем);

в настоящем времени (сейчас готовится);

в 3 лице (он готовится).

Образец письменного разбора.

Он готовится к экзамену.

I.Глагол, действие предмета.

II. Что делает? Н.Ф.- готовиться.

Несов. в., 2 спр., возвр., непереход; в изъявит. накл., наст.вр., 3 лице.

III. (Что делает?) готовится (сказуемое, две черты).

Источник

Морфологический разбор глаголов

Морфологический раз­бор гла­го­ла — это выяв­ле­ние посто­ян­ных и непо­сто­ян­ных при­зна­ков гла­го­ла как само­сто­я­тель­ной части речи в рус­ском языке.

Укажем план, как пра­виль­но выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла. Приведем образ­цы раз­бо­ра гла­го­лов, име­ю­щих раз­ную грам­ма­ти­че­скую фор­му в предложении.

В рус­ском язы­ке гла­гол обла­да­ет мно­же­ством харак­тер­ных для него грам­ма­ти­че­ских при­зна­ков, по кото­рым его мож­но отли­чить от дру­гих частей речи. Прежде чем разо­брать­ся в этом, опре­де­лим, что такое гла­гол в систе­ме частей речи рус­ско­го языка.

Исходя из это­го опре­де­ле­ния, мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла начи­на­ем с ука­за­ния части речи и обще­го зна­че­ния. Далее опре­де­лим посто­ян­ные и непо­сто­ян­ные при­зна­ки гла­го­ла и его син­так­си­че­скую роль в пред­ло­же­нии. Эти эта­пы раз­бо­ра пред­ста­вим в виде плана.

План морфологического разбора глагола

I. Часть речи, общее зна­че­ние (дей­ствие)

Начальная фор­ма — неопре­де­лен­ная фор­ма (инфи­ни­тив).

а) посто­ян­ные признаки:

б) непо­сто­ян­ные признаки:

Укажем, как пра­виль­но выпол­нить мор­фо­ло­ги­че­ский раз­бор гла­го­ла в зави­си­мо­сти от его грам­ма­ти­че­ской фор­мы в предложении.

Образец рассуждений

Выясним, какие грам­ма­ти­че­ские при­зна­ки име­ет гла­гол в этом предложении:

По про­гно­зам синоп­ти­ков цик­лон будет буше­вать еще несколь­ко суток.

I. Будет буше­вать — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что будет делать?

Начальная фор­ма — буше­вать.

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

Примеры морфологического разбора глагола

Под луча­ми весен­не­го солн­ца снег сна­ча­ла под­та­ял изнутри.

I. Подтаял — гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­лал?

Начальная фор­ма — под­та­ять.

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

Прослушайте эту ауди­о­за­пись еще раз.

I. Прослушайте — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­лай­те?

Начальная фор­ма — про­слу­шать

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

I. Возвратилась бы — это гла­гол, обо­зна­ча­ет дей­ствие и отве­ча­ет на вопрос что сде­ла­ла бы?

Начальная фор­ма — воз­вра­тить­ся.

б) непо­сто­ян­ные мор­фо­ло­ги­че­ские признаки:

Видеоурок

Источник

Морфологический разбор глагола

Основные понятия

Сформулируем, что такое глагол и узнаем, из чего состоит его морфологический разбор.

Давайте узнаем, из чего состоит морфологический разбор глагола и как его выполнять.

Порядок морфологического разбора глагола

Морфологические признаки глагола:

План разбора глагола

Начальная форма — неопределенная форма (инфинитив).

— совершенный (что сделать?)

— несовершенный (что делать?)

— переходный (употребляется с существительным в винительном падеже без предлога)

— непереходный (не употребляется с существительным в винительном падеже без предлога)

— изъявительное (что делал? что делает? что сделает?)

— повелительное (что делай?)

— условное (что делал бы? что сделал бы?)

Вот так выглядит схема морфологического разбора глагола. Ее можно сохранить на смартфон или распечатать и пользоваться при выполнении заданий.

А теперь рассмотрим образцы разбора глаголов с разной грамматической формой в предложении.

Примеры морфологического разбора глагола

В 5 классе школьники только начинают касаться темы морфологического разбора. А в 7 классе уже есть все знания, чтобы производить самостоятельно полный морфологический разбор глагола. Потренируемся на примерах.

Пример 1

Любишь кататься — люби и саночки возить.

1. Любишь — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос: что делаешь?

Начальная форма — любить.

2. Морфологические признаки:

3. В предложении часть составного глагольного сказуемого.

1. Кататься — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос: что делать?

Начальная форма — кататься.

2. Морфологические признаки:

Непостоянные морфологические признаки: слово представлено в форме инфинитива.

3. В предложении часть составного глагольного сказуемого.

1. Люби — глагол, обозначает действие, отвечает на вопрос: что делай?

Начальная форма — любить.

2. Морфологические признаки:

3. В предложении часть составного глагольного сказуемого.

Пример 2

Прослушайте эту аудиозапись еще раз.

1. Прослушайте — это глагол, обозначает действие и отвечает на вопрос: что сделайте?

Начальная форма — прослушать.

2. Морфологические признаки:

3. В предложении простое глагольное сказуемое.

Узнавать новые поговорки и практиковаться в морфологических разборах еще эффективнее на интерактивных уроках детской школы Skysmart. Мы создали тысячи захватывающих упражнений и игр, чтобы учеба увлекала ребенка не меньше соцсетей.

Запишитесь на бесплатный вводный урок по русскому языку: покажем, как все устроено на платформе и вдохновим на учебу!

Источник

Как сделать морфологический разбор глагола: схема и примеры

Морфологическим разбором слова называется описание его характеристик как части речи. Специфика этой процедуры в том, что для определения некоторых глагольных характеристик необходимо прибегнуть также к морфемному разбору. Но обо всем по порядку.

Схема морфологического разбора глагола

Стандартный план исследования слова прост: нужно определить часть речи, найти начальную форму слова и описать последовательно его постоянные и непостоянные признаки. В последнюю очередь дается описание роли слова в предложении (если слово не изъяли из контекста).

Определение части речи

Глаголы отвечают на вопросы: Что делать? и Что сделать? Более точно вопрос задается с учетом словоизменения.

Определение инфинитива

Инфинитив — это начальная или, как говорили в школе, неопределенная форма глагола. Собственно, именно она и отвечает на вопрос: Что делать/сделать?

Описание постоянных признаков

Постоянными являются те признаки, которые слово сохраняет при словоизменении (в данном случае спрягаясь). К ним относятся:

Непостоянные признаки

К ним относятся признаки, которые глагол приобретает при словоизменении.

Нужно знать: Морфология русского языка, что изучает наука.

Глагол в предложении

В предложении эта часть речи обычно играет роль простого или составного сказуемого, хотя возможны варианты, когда глагол может оказаться подлежащим, особенно если его приводят как пример перед тире или в составе выражения в кавычках.

Роль морфемного разбора слова

При определении типа спряжения часто возникает путаница, связанная с определением окончания. Это неудивительно: в русском языке есть корни с чередованием гласных и беглыми гласными, в них может выпадать согласный. И глагольным корням это особенно свойственно в процессе как словоизменения, так и словообразования.

Вот несколько примеров:

Это интересно: что такое морфологический разбор слова, как он делается по правилам русского языка.

Примеры морфологического разбора

Для удобства приведем несколько примеров в таблице.

* — глагол быть представлен как часть составного прошедшего времени древнерусского языка — перфекта. Он употреблялся в форме настоящего времени соответствующего лица в паре с «эльным» причастием прошедшего времени, которое со временем и стало современным прошедшим временем, вытеснив все остальные формы (аорист, имперфект и плюсквамперфект). Грамматически перфект представлял из себя состояние, явившееся результатом недавно прошедшего действия. Поэтому вопрос задан не к быть, а ко всей форме есть пошла. Род указан по слову пошла.

** — разбор относится к слову грозить, но вопрос задан ко всей конструкции.

Образец разбора глагола

Приведем пример классического разбора (как в школе) на примере глагола разбирают.

I. Что делают? Разбирают.

II. Инфинитив — разбирать.

III. Постоянные признаки:

IV. Непостоянные признаки:

V. Скорее всего, в предложении будет сказуемым.

Вы можете исследовать глагол как часть речи сами, это довольно интересное занятие. Но если хотите себя проверить, можете свериться с интернет-ресурсами, где можно сделать морфологический разбор глагола онлайн. И не только его, но и любой части речи. Также неплохую помощь вам могут оказать словари.

Источник

Морфологический анализ глагола

Любое действие, процесс, отношение или состояние одушевленного или неодушевленного предмета в русском языке выражается через глагол.

Грамматическое значение глагола выражается: категориями вида, спряжения, возвратности, переходности, наклонения, залога, числа, лица, рода и времени.

План морфологического разбора

Морфологический разбор глагола предполагает рассмотрение конкретного глагола из контекста как части речи.

Чтобы разобрать глагол как часть речи, необходимо доказать принадлежность слова к такой части речи, как глагол. Здесь необходимо привести общее глагольное значение: значение действия.

Кроме определения того, что обозначает глагол как часть речи, нужно указать то, на какой вопрос отвечает конкретное слово: что делать? что сделать? что делала? что сделали? и т.д.

Начальной глагольной формой является неопределенная форма глагола, которая отвечает только на вопросы «что делать?», «что сделать?».

Схема разбора глагола:

1. Часть речи. Общее значение.

2. Морфологические признаки:

а) вид;
б) переходность;
в) спряжение.

а) наклонение;
б) время (у глаголов изъявительного наклонения);
в) число;
г) лицо (в настоящем и будущем времени, в повелительном наклонении);
д) род (в прошедшем времени и в условном наклонении у глаголов единственного числа).

3. Синтаксическая роль.

Читайте также: Фонетический разбор слова с примерами.

Пример разбора глагола

К постоянным глагольным признакам относятся вид и спряжение. Если определение принадлежности слова к глаголу происходит по исходной (данной в конкретном тексте) форме, то определение постоянных морфологических признаков глагола происходит по его начальной форме.

Вид зависит от задаваемого к глаголу вопроса: что делать? – несовершенный вид; что сделать? – совершенный вид.

Большинство глаголов в русском языке распределены по двум типам спряжения: первое или второе спряжение. Этот признак также является постоянным.

Непостоянные признаки глагола – это изменяемые глагольные признаки, которые определяются только в определенном контексте. К ним относятся число, время, лицо, род.

Море ластится к берегу, и волны звучат так ласково, точно просят пустить их погреться к костру (М. Горький).

Устный разбор глагола

Звучат — глагол, так как обозначает действие: волны (что делают?) звучат. Начальная форма — звучать. Имеет постоянные морфологические признаки: несовершенный вид, непереходный, 2‑е спряжение. Употреблён в изъявительном наклонении, в настоящем времени, во множественном числе, в 3‑е лице — это его непостоянные признаки. В предложении является сказуемым.

Письменный разбор глагола

Звучат — глагол.

Не путайте морфологический анализ с морфемным.

Разбор слова по составу, или морфемный разбор, — выделение частей, из которых слово состоит. Знания морфем начальной формы слова (инфинитив, единственное число, мужской род, именительный падеж) в большинстве случаев достаточно для определения морфем слова в разных склонениях, спряжениях, родах и числах.

Еще примеры

Морфологический разбор глагола предполагает определение частиречной принадлежности, определение начальной формы глагола, определение постоянных (вид и спряжение) и непостоянных (число, время, лицо, род) морфологических признаков, определение синтаксической функции глагола.

На рассвете Бильбо разбудили яркие лучи солнца.

Хоббит вскочил, чтобы посмотреть на часы.

На завтрак не было ни чая, ни ветчины с гренками.

После завтрака нужно было сразу же отправляться в путь.

В лицо дул ветер, и Бильбо зажмурился.

Солнце всё ещё освещало вершины гор.

Утро выдалось прохладным.

— Не щиплись, — сказал орёл.

Равнину пересекала река…

Пусть во время похода вам сопутствует удача!

Вовремя Вы уже не вернётесь!

Так обычно прощаются орлы.

По небу полуночи Ангел летел, и тихую песню он пел… (М.Ю. Лермонтов.)

Арина Петровна встаёт с своего места и высматривает в дверь, точно ли Улитушка ушла. (М.Е. Салтыков-Щедрин.)

По ночам на обугленно-чёрном небе сияли звёзды. (М.А. Шолохов.)

Выходишь – ослепляет тебя синева. (Н.Г. Астафьева.)

Мы тебя доктором в экспедицию возьмём. (В. Козлов.)

Размеры жертвы крокодила мало смущают. (В. Песков.)

Вылезай скорее, мышь. Что ты в норке там сидишь?

Листья побежали по дороге. Это значит: осень на пороге.

Завершает морфологический порядок определение синтаксической функции глагола. Чаще всего он выполняет функцию сказуемого.

Грамматические категории залога, вида, спряжения, возвратности и переходности присущи всем глаголам и отглагольным формам, тогда как другие категории зависят от речевой ситуации, в которой глагол используется.

Источник