Спряжение глаголов на греческом языке

Спряжение глаголов на греческом языке

Παροντικοί χρόνοι Настоящие времена

Склонение вспомогательных глаголов (глаголов-связок) είμαι и έχω

Склонение глагола связки είμαι. За этим глаголом скрывается много оттенков значений: «быть, являться кем-то или чем-то, находиться где-то…», но зачастую на русский язык этот глагол не переводится, поэтому принято его называть «глагол – связка», он просто служит грамматической связкой при построении предложений, и к этому надо привыкнуть.

Глагол έχω – имею.
По-русски говорится – «у меня есть», а по-гречески вместо трех слов употребляется одно: έχω
Глагол έχω настоящем времени спрягается так:

Обратите внимание, что не нужно употреблять местоимения. Не «у меня есть», а просто «есть», «имею». Такова особенность греческого языка. Окончание глагола указывает на то, о ком идет речь.

Глаголы в настоящем времени переводятся на русский язык глаголами настоящего времени несовершенного вида например:

1 лицо
(Εγώ) γράφω — я пишу (Εμείς) γράφουμε — мы пишем
2 лицо
(Εσύ) γράφεις — ты пишешь (Εσείς) γράφετε — вы пишете
3 лицо
(Αυτός/αυτή) γράφει — он/она пишет (Αυτοί/αυτές) γράφουν — они пишут

Примечание: местоимения взяты в скобки, поскольку они опускаются в разговорной речи.

Спряжение глаголов 1 спряжения

Глаголы 1 спряжения, имеющие особую форму спряжения в ενεστώτας

Глагол πάω в разговорной речи часто употребляется вместо глагола πηγαίνω.

Спряжение глаголов 2 спряжения.
1 категория

Глаголы 1-ой категории в 1-ом и 3-ем лице единственного и множественного числа имеют две формы спряжения, которые в разговорной речи используются в равной степени.

Спряжение глаголов 2 спряжения.
2 категория

В русских учебниках это время относят к прошедшим временам, в греческих учебниках к настоящему времени,
что не имеет принципиального значения, т. к. аналога этого времени в русском языке нет.

Прошедшее время Παρατατικός выражает длительное и многократное действие, имевшее место в прошлом, переводится на русский язык глаголами несовершенного вида в прошлом времени.
Например: Πέρσι διάβαζα γερμανικά δύο ώρες κάθε μέρα. – В прошлом году читал по-немецки два часа каждый день.
Έκλεινα τα παράθυρα πάντα, όταν έφευγα από το σπίτι μου. –Закрываю окна всегда, когда выхожу из дома.
Прошедшее время Παρατατικός 1 спряжения, образуется путем добавления к основе глагола в
ενεστώτας соответствующих окончаний.

Παρατατικός 1 спряжения

ΕνεστώταςΠαρατατικόςΕνεστώταςΠαρατατικόςЕдинственное число1-е л.αρχίζ-ωάρχιζ-αγράφ-ωέγραφ-α-α2-е л.αρχίζ-ειςάρχιζ-εςγράφ-ειςέγραφ-ες-ες3-е.л.αρχίζ-ειάρχιζ-εγράφ-ειέγραφ-ε-εМножественное число1-е л.αρχίζ-ουμεαρχίζ-αμεγράφ-ουμεγράφ-αμε-αμε2-е л.αρχίζ-ετεαρχίζ-ατεγράφ-ετεγράφ-ατε-ατε3-е.л.αρχίζ-ουνάρχιζ-ανγράφ-ουνέγραφ-αν-αν

Прошедшее время Παρατατικός неправильных глаголов.

К группе неправильных глаголов относятся так же глаголы:

Эти глаголы нужно запомнить.

Παρατατικός 2 спряжения.

Прошедшее время Παρατατικός 2 спряжения, образуется путем добавления к основе глагола следующих окончаний:

Прошедшее время αόριστος глаголов 1 спряжения ενεργητική φωνή

Ударение глаголов 1 спряжения в αόριστος падает на третий слог от конца, если глагол двусложный, то так как и в Παρατατικός добавляется приращение в виде буквы – ε.
Прошедшее время αόριστος глаголов 1 спряжения ενεργητική φωνή образуется путем изменения конечного звука основы глагола в ενεστώτας и прибавления соответствующих окончаний.

Αόριστος глаголов 1 спряжения ενεργητική φωνή

αρχίζω – начинаю, κτίζω – строю

παίζω – играю, φωνάζω – кричу, αλλάζω – меняю, κοιτάζω –смотрю

Глаголы оканчивающиеся на –ώνω имеют в αόριστος следующие окончания:

Источник

Спряжение глаголов групп Г1 и Г2

В греческом языке, как и в итальянском и испанском, местоимение в разговорной речи чаще всего опускается.

Но если можно опустить я / ты / он / она (местоимение), то вот действие (т.е. глагол), опустить никак нельзя!

Поэтому крайне важно помнить о том, что

в предложении обязательно должен стоять глагол

Мы оставили позади первые четыре группы глаголов и в этом уроке мы выучим с Вами оставшиеся две.

Группа Г1

Пλένω το παιδί. – Я мою ребенка. (πλένω – мыть )
Πλένομαι. – Я моюсь.

Группа Г2

В этой группе всего 4 глагола, которые нужно выучить. Их окончания немного отличаются от окончаний группы Г1.

В этом уроке мы с Вами рассмотрим еще и вопросительные слова в греческом языке. С некоторыми мы уже знакомы из предыдущих уроков:

Если задаем простой вопрос без вопросительного слова, то просто выделяем вопрос интонацией:

Έρχεσαι στο σπίτι αργά; – Ты приходишь домой поздно?

Γιατί έρχεσαι στο σπίτι αργά; – Почему ты приходишь домой поздно?

Ну вот и все! Нам осталось только сделать упражнения, чтобы закрепить весь тот материал, о котором мы с вами говорили в этой теме. В упражнениях обращайте внимание на окончания глаголов и набирайте словарный запас. Слушая озвучку предложений в греческом языке, вы сможете быстро научиться читать на греческом языке, поставите произношение в греческом языке и сможете потренироваться в аудировании.

Хотите заговорить в рамках этого урока и перевести теорию в практику?

Источник

Спряжение греческих глаголов

В греческом языке местоимение в разговорной речи чаще всего опускается.

Но если можно опустить я / ты / он / она (местоимение), то вот действие (т.е. глагол), опустить никак нельзя!

Поэтому крайне важно помнить о том, что

в предложении обязательно должен стоять глагол

Именно через него передается смысл любого предложения. Именно по окончанию глагола вы сможете понять, кто именно говорит, пишет, думает, едет, спит, ест и т.д.

Итак, первая группа Α (глаголы первого спряжения, группа 1)

Вторая группа АВ (глаголы первого спряжения группа 2)

Но окончание у этих глаголов немного отличается от предыдущей группы. Глаголы, входящие в эту группу, лучше сразу запомнить, в любом случае, их немного:

И давайте сразу запомним несколько полезных сочетаний:

Группа В1 (глаголы второго спряжения группа 1)

Группа В2 (глаголы второго спряжения группа 2)

Αργούμε στο αεροδρόμιο. – Мы опаздываем в аэропорт. (το αεροδρόμιο – аэропорт )
Οδηγείς το αυτοκίνητο στο εξωτερικό; – Ты водишь машину в чужой стране? (το αυτοκίνητο – машина )
Τηλεφωνούν στην Πρεσβεία. – Они звонят в Посольство. (η Πρεσβεία – посольство )

Давайте после всего изученного, подытожим, немного изменив классическую схему.

Глаголы групп А и В2 мы объединим в одну табличку, так как их инфинитивные формы у них отличаются только ударением:

А теперь давайте посмотрим группу АВ и В1. Помним, что к группе АВ у нас относятся только определенные глаголы, которые надо выучить:

Мы с Вами разобрали первые 4 групп глаголов. Впереди у нас еще две, но, как мы видим, не все так сложно в греческом языке ☺

В прошлом уроке мы с вами начали изучать винительный падеж в греческом языке и разобрали один из предлогов, с которым он чаще всего употребляется. Сегодня мы с вами познакомимся с еще несколькими предлогами и закрепим винительный падеж.

Итак, нам в копилку еще несколько предлогов, с которыми мы употребляем винительный падеж.

Είμαι από την Ρωσία – Я из России.
Είμαστε από το Μεξικό – Мы из Мексики.
Πάμε από την παραλία. – Мы едем с пляжа.

με – с (с кем-то вместе что-то делать)

Είμαι με την φίλη μου – Я с моей подругой.
Είσαι με τον Πάμπλο; – Ты с Пабло?
Μπορώ να μιλήσω με τον διευθυντή; – Я могу поговорить с управляющим?

Είμαι για το μάθημα – Я по поводу урока.
Πάω για την κόκα-κόλα και για το νερό – Я иду за кока-колой и водой.
Το τρένο πάει για την Αθήνα – Поезд идет в Афины (до Афин).
Το βιβλίο είναι για την Ελλάδα – Книга о Греции.

С теорией на сегодня мы закончили. Следующий наш шаг – закрепление изученного в упражнениях. В упражнениях обращайте внимание на окончания глаголов и набирайте словарный запас. Слушая озвучку предложений в греческом языке, вы сможете быстро научиться читать на греческом языке, поставите произношение в греческом языке и сможете потренироваться в аудировании.

Хотите заговорить в рамках этого урока и перевести теорию в практику?

Источник